先生の閉ざされた心の中を思うと涙が出てくる…

リリーと手をつなぎたいセブルス少年…
セブルスの指はペンだこやインク汚れや薬品荒れでガサガサしてるに違いない。
リリーのすべすべの指と見比べてため息ついてたりしたらかわいいな。

かぼちゃぱんつ〜

どんないたずらしてくるつもりなのか気になるところです。
でもバケツいっぱいお菓子あげちゃうに決まってるけどね！

メッセージありがとうございますー！！

ペンタブレットが復活しましたーー！！
久しぶりにお絵描きチャットをしました。
リハビリ落書き。

クィディッチとスー先生の組み合わせが好きですー


学生時代のクィディッチ。
↓
先生になってからのクィディッチ…

スー先生は寮監になってからクィディッチを応援するようになったんですよ！！
自寮ヒイキする親ばか先生かわいい。

リリーを知る前のちびセブルスにアイス買ってあげたりクレープ買ってあげたりしたい…
チュニックじゃなくてスモックでした…

スラグホーンにスー先生の学生時代の話も聞いてみたいなぁ。
スー先生は才能ある生徒なのにスラグホーンのお茶会に誘われなかったのかなあ。
お茶会に誘われたけどジェームズたちの妨害にあって行けなかったのかな…
クリスマスパーティーだってドレスローブ女の子用しか持ってないから行けなかったんですよ…
リリーも来るから恥ずかしくてとても着ていけなかったんですよ…
でもお母さんのドレスローブだからたまに取り出しては皺をのばして大事にしまってるんですよ…
リリーを誘いたいけど言葉が出なくて真っ赤になってうつむいて早足で歩き去っちゃうんですよ…
学生セブルスかわいいよおおおおおおおお
ハアハア…

ちびセブルス萌え…！大人ルー先生とちびセブルスの心の交流が見たいよ…！ルー先生はソフトクリームとか買ってあげるといいよ！お金がないからトリプルとか買ってあげられなくてシングルのチョコレートのやつで。でもアイスを食べたことがないセブルスは目をきらきらさせて喜んで食べてるのです。「ルーピンもたべるか…」とか言ってくれるんです。もうルー先生涙。私も涙。セブルス少年を幸せにしたいんだよーー！！

リリーがセブルスと和解できずに終わってしまったのは本当に残念なことです。リリーこそが闇をも死の恐怖をも超越して先生を生かす原動力になったのに。リリーによる先生の評価がほしいところです〜〜。自分への「身勝手な愛」はともかくとして、先生は命を掛けてハリーを守ったんですから。

親世代は青さで色んなものを失っていると思います。思い上がり、残酷さ、臆病な自己正当化、強すぎる愛情、そんな負の要素が本当に上手く表現されているところがハリポタのすごいところだと思います。
でも、若いときに取り返しのつかないことがあってとしても、ひたむきに罪滅ぼしを続けることで報われることがある、そういう救いが欲しかったな。
ハリーが見識を改めて「最も勇敢」と言ってくれたことが救いではあるのですが、それは読者への救い、ハリーへの救いです。読者が納得できても先生は納得できてないじゃないですか。「リリーへの愛」以外に先生が生きていて得るものがあったとしたなら話はまた別ですが…

リリーはセブルス少年にもう少し優しくして欲しかったなぁ。15歳と言ったらそれなりの分別がつく年齢で、「ごめん」で許されないこともあるとは思うのですが、それはジェームズたちも同じでは？そう考えるとスリザリンに入ったセブルスはつくづく運が悪いです。死喰い人がいなければ。自分の身なりがもう少し小綺麗であれば。リリーがマグル生まれでなければ。セブルスが幸せになれる未来も充分にあったと考えると悔しくてなりません。

セブルスとジェームズの関係は「グリフィンドール／スリザリンである」ことによって人物像がどんなに歪められるかという興味深い例だと思います。勇猛果敢な、あるいは狡猾な役回りを割り振られる「組分け」が私はとても嫌いでした。
だからこそハリーがアルバスに「どちらでもいい」と言ったことは救いだったのです。
リリーがスリザリンだったらどうなっていただろう。セブルスがグリフィンドールだったら。

在りし日の親世代。
スネイプさんが現在より３割増くらいトゲトゲしています。


先生になったスネイプさん。
昔にくらべれば周りとの協調もとれるようになり、だいぶ大人しくなりました。
それを知っている同級生ルー先生もえ。
校長先生も知ってるんだろうなあ。えへへ。